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初中物理实验 滑动摩擦与滚动摩擦

小实验 / 2016-12-26 / 花香调 / 687℃

方法一

【制作方法】

1.用木棒制一个长约15厘米,直径约6厘米的木滚。在木滚两端的圆心处各钻一个小孔A。在距圆心2厘米处各钻一个偏心孔B。孔径3毫米、深1厘米左右。

2.用12号铁丝照图3.12-1做一个框架,将框架两端铁丝锉尖,以使木滚灵活转动。

【使用方法】

1.把铁丝框架装在木滚的偏心孔B处,用弹簧秤拉着木滚在水平果面上匀速滑动。从弹簧秤上读出拉力的读数,即为木滚与桌面的滑动摩擦力。

2.把铁丝框架装在木滚的圆心孔A处,使木滚在弹簧秤的拉动下匀速滚动,读出弹簧秤上拉力的读数,即为木滚与桌面的滚动摩擦力。将二力进行比较,很明显地看出,滚动摩擦比滑动摩擦要小很多。

方法二

【制作方法】

1.自制一个小车,制作方法见3.2节运动小车。

2.剪一条薄铁片,宽窄、薄厚以能从胶卷轴插胶片的窄缝中插入为宜。使两个胶卷轴被同一铁片插住不能转动即可。

【使用方法】

1.用弹簧秤拉着小车沿桌面匀速运动,从弹簧秤上读出拉力F,即小车与桌面之间的滚动摩擦力f,参见图3.12-2。

2.将制动铁片同时插入两胶卷轴的窄缝中,将两轮制动。用弹簧秤拉小车在桌面上匀速滑动,从弹簧秤上读出拉力F,即为小车与桌面之间的滑动摩擦力f′,如图3.12-2所示。

3.将两个摩擦力f与f′进行比较,可以看出滚动摩擦比滑动摩擦要小得多。

肉丁网提示:本自制教具可辅以“运动和力”部分的物理实验教学。


选自:《初中物理自制教具》
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