当物体外形线条比较复杂时，为了便于孩子学画，可以分作几步进行，然后再将分解图合并成一个完整的形象。
鼓励儿童运用他们自己的绘画语言绘出一张无限创意的儿童简笔画作品传给张姐姐，与更多宝宝们一同品味！
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涂鸦作者：冯金洋
年龄：8岁
指导老师：赵竹林
学校：红旗中心小学
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