看看你的周围，看得见空气吗？空气虽然看不见，但它也是实体，不仅占据空间，还有一定的重量。
1、将绳子的两端分别绑在尺子和衣架的中央，使尺子平衡地吊在衣架上。
一定是正中间，看好尺子上的刻度。
哈哈哈，绑不上去，有点不高兴的样子。
把2个相同的气球分别绑在距离尺子中央等距的两边，调整好距离使尺子保持平衡。
3、拿掉其中一个气球，吹起来，打结封住，再重新绑回原来的地方。
吹了气的气球把尺子往下拉，尺子不再保持平衡了。
原理：吹了气的气球比另一个气球重，这说明空气是有重量的。在海平面，1平方厘米就得接受1千克左右空气的压力。在山顶，空气比较稀薄，压力也就比较小。
名字：小姜实验室
来自：广东 深圳
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感谢博友们关注并支持“小姜实验室”！也许孩子不热衷于看《世界上最软最软的物理书》、《世界上最酸甜可口的化学书》，但是，他一定会沉迷于每一个物理、化学的科学小实验。动手，是孩子的天性。在动手的过程中，孩子收获最多的是快乐和惊喜，也会感受到失败的挫折和实验过程中无法避免的“误伤”。 每天中午，女儿的必修课就是动手做实验。充当摄影师的我会拍摄下女儿实验时的各种疑惑和惊喜的表情：在做惯性实验的时候，梨突地掉地玻璃杯里；在做压力实验的时候，一张小小的纸片却能支撑住一杯水的重量；盐水让鸡蛋浮起来；硬币在纸上摩擦会产生很大的热量…… 小姜实验室的科学小实验作品先后发表在《少年科普世界》和《少年先锋报》上，《少年先锋报》为小姜实验室开辟了专栏，陆续发表小姜实验室的实验，感谢@鱼小泡编辑！再次感谢大家对小姜实验的支持！
