有教案幼儿教案

幼儿园教学目标是教育目标最具体化的体现，但许多教师对"如何制定教学目标"缺乏明确的认识，在实际教学目标制定过程中往往存在着诸多问题。
类比系列创意设计技法(2)
在科学上，拟人类比的例子也是不胜枚举。化学家法拉第自己与电解质认同，发现了电解定...
检核表法--创造技法之母
当前科学技术的门类已多至一、二千种，为了使发明家正确有效地把握创造发明的目标与方...
和田12创造技法：代一代
解释： 用一种东西代替另一种东西来达到你想达到的目的。 思路： 有什么东西能代替...
和田12创造技法：定一定
解释：为了解决某一问题或改进某一件东西；为了提高学习、工作效率，防止可能发生的事...
和田12创造技法：搬一搬
搬一搬：　 解释：把这件东西搬到别的地方或将某一个想法、道理，某一项技术搬到别的...
和田12创造技法：改一改
解释：把某件东西的一部分或缺点、不足之处一一减去来达到你想达到的目的。 思路： ...
和田12创造技法：仿一仿
仿一仿：　 解释：根据某些事物的形状、结构或学习它的某些原理、方法来达到你想达到...
和田12创造技法：加一加
解释：在这件东西上添加些什么或把这件东西跟其他东西组合在一起来达到你想达到的目的...
和田12创造技法：扩一扩
解释：把某样东西放大、扩展来达到你想要达到的目的。 思路：这样东西如果放大、扩展...
和田12创造技法：联一联
解释：把某件事情的起因和结果结合起来思考问题来达到你想达到的目的。 思路：某件事...
什么是创造力
创造，就是产生新的东西。创造力，就是人在各个领域，以不同的质和量的水平，产生新的...
创造力是小发明的思想基础
社会发展的历史表明，每一项发明创造，每一种技术的突破，每一种新理论的出现，每一次...
小发明技法一、 列举法
列举法是运用发散性思维把问题展开，一一列举出来，以寻求创造发明的思路。它是一种常...
小发明技法二、 组合法
组合法是将两个或两个以上已有的技术原理或不同的形态结构，通过巧妙地结合或重组，以...
小发明技法六、逆向思考法
逆向思考，就是换一个角度或者倒过来思考问题的发明思路。在探索发明课题时，如果想不...
小发明技法八、智力激励法
人们要求获得创造发明的成果，首先要有较多较好的创造性设想。为了产生新的设想，通过...
发明课题选择的一般原则
青少年技术发明的课题种类虽然不多，范围也较狭窄，但他们发现的问题，提出的发明课题...
青少年技术发明活动的特点
青少年技术发明活动的特点 青少年技术发明活动的心理过程与成年人是基本相同的，然而...
什么叫创造发明
什么叫创造发明 什么叫创造发明？创造发明是指首创前所未有的事物，首创新的制作方法...
点子思维基本训练法
点子思维基本训练法 １.广度训练： 广度开发，主要采用外延式训练。比如笔的外延是...
科技创新发明的基本方法
科技创新发明的基本方法 1．以常规思维方式学习基础知识，以逻辑思维方式分析和掌握...
如何捕捉小发明的目标
1．适应需要。需要是小发明的主要目标，经过你仔细的观察，充分的调查，抓住生活、学...
侧向思维——跳出原来的圈子
侧向思维跳出原来的圈子 走出思维误区创新思维模式和方法 有句成语叫做他山之石，可...
小发明成功的因素5
在明确了新颖性、先进性、实用性、科学性是衡量小发明的质量标准以后，同学们一定会跃...
小发明成功的因素4
在明确了新颖性、先进性、实用性、科学性是衡量小发明的质量标准以后，同学们一定会跃...
组合发明法
橡皮和铅笔是两项不同的技术成果。一位贫穷的画家威廉把它们组合在一起，发明了把橡皮...
联想发明法
联想发明法 瑞士工程师乔治.德梅斯特拉尔很喜欢打猎。每次打猎回来总发现有一种大蓟...
创新发明方法：角型组合创新法
创新发明方法：角型组合创新法 正方形、等边三角形、圆形是三大几何图形。就是说，任...
创新发明方法：缩减元素创新法
创新发明方法：缩减元素创新法 门锁安装时在门两旁的锁扣片上都要拧上3个螺丝，这样...
发明技法：析因实验法
说到鱼类，你可能很快想到金鱼、鲤鱼、鲫鱼等。如果告诉你世界上还有一种童鱼，你可能...
发明技巧：材质替换法
如果说眼睛是心灵的窗户，那窗户便是房屋的眼睛了。一双漂亮有神的眼睛，能给人增色许...
发明创造的各种思维技巧
正确的思维方法和技巧，常常使凡人变成天才。因此，良好的思维方法能使我们从错综复杂...
创意思考训练
创意思考训练 创造主意、点子(idea) 创造idea有诀窍吗 创意思考是一种态...
组合思维及方法练习题
1）列举出5个同类组合的物品。 2）列举出5个异类组合的物品。 3）列举出5个重...
什么是质疑思维
1、什么是质疑思维？是指创新主体在原有事物的条件下，通过为什么（可否或假设）的提...
奥斯本检核表法
1）奥斯本检核表法是指以该技法的发明者奥斯本命名、引导主体在创造过程中对照9个方...
联想思维及联想思维的方法
1、 什么是联想思维：是由此想到彼，并同时发现了它们共同的或类似的规律的思维方式...
创新思考训练题:怎样想新点子
笫一节《认清问题想》 笫1题在一个1000米的圆形赛马场上,有3匹马在同一起跑线...
需要是创新的第一动力
一切成功的发明创新都是建立在社会需要的基础上的，孩子的小发明、小创造也必须着眼于...
需要是小发明小创造之母
每次社会需求，都极大刺激生产方式的革新，导致层出不穷的发明创造，而发明创造又促进...
预测需求创新法
我们知道，明天的消费需求，总是潜在人们心底的。要摸清这些个不显山不露水的消费需求...
智力激励发明方法
英国大文豪肖伯纳崇尚思想交流，他说：倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，而我们彼此...
综合专利法的发明技巧
美国的卡尔森毕业于加利福尼亚大学物理系，1930年他在贝尔电话研究所开展研究工作...
发明创造之收集所有的材料
收集所有的材料 如果一个伟大的想法是老的成分的新组合，那么下一步就是去收集你能收...
发明创造之创意沉思法
创意沉思法 美国发明家盖茨博士，曾经完成过数百种发明和发现。盖茨习惯用创意沉思法...
发明创造之三类创意思维法
三类创意思维法 胡伦贵等在《人的终极能量开发》一书中，按创意思维方式，把创意思维...
发明创造之臻美系列法
臻美系列法 这是以达到理想化的完美性为目标的创意方法系列。 其特点是把创意对象的...
发明创造之创造性模仿
创造性模仿 所谓改良就是把旧产品缩小、放大、改变形状或改变功能的意思。所有的产品...
相关专辑：大班 ／ 中班 ／ 小发明 ／ 小班 ／ 发散思维 ／
1<67891011>11
栏目热门
幼儿园学前班上册数学备课教案：认识数字1幼儿园学前班数学上册《1到5的认识》教案设计 幼儿园学前班数学备课教案：几何图形综合 幼儿园学前班数学备课教案：比较大小.长短.高矮 学期班数学备课教案：认识日历 幼儿园大班数学备课教案：找座位 儿童美术认知进程0-1岁：基本认知阶段儿童美术认知进程1-2岁：无规则涂鸦阶段儿童美术认知进程2-3岁：控制性涂鸦阶段儿童美术认知进程2-3岁：命名阶段儿童美术认知进程4-5岁：早期符号阶段小班体育游戏教案—揪尾巴的玩法