美育也是一种心理治疗的形式,充满童真童趣的涂鸦符号,远远比“画得像”有意义,家长在儿童艺术创作的过程中,更要以孩子为主体培养孩子的个性化思维。
绘画对于孩子来说应该说是种天然的技能.那些稚气十足的颜色,能充分培养宝宝们的想想思维 。
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