只有爱才能培养孩子。作为父母,每天陪宝宝一起画画已经不知不觉成了日常的一部分,气泡画、一笔画、素描画……自己也快成一个画家了!儿童的认知能力大多依靠形象思维获得,美术活动以动手操作为特征,不仅能深化儿童的情操、促进他们了解什么是美,还能够开发孩子的观察力、想象力和创造力,卸除孩子的消极心理。成人的审美不是孩子是否有艺术天赋的标准。
美术活动可以为成长打下良好的基础,画画不是要求画的像,不应当保守的经验,固化的教育方法乍看会觉得孩子做的很好,实际关闭了宝宝得创造力,让孩子自由画画,也是使孩子的心理获得自我保护的重要手段,老师在小朋友们画画的过程中,更应该让孩子们接触更多的材料,来弥补他们技术无法实现的部分,父母们也许看不懂他们随机性的内容到底要表达什么:以为是花朵却是一家人时、黑色的脸蛋、紫色的彩虹、三角形的鸭子……他们表达的不是我们认识的世界,而是潜意识,但他们在用自己认为完美的方式来完成它,我们要通过掌握儿童不同阶段的特征,培养孩子的绘画兴趣和情绪,了解小朋友的心理特征,根据不同时期的生长发育特点,使儿童自信心和对世界的理解力得的迅速提高。
创意美术水粉画菊花活动目标:
认知目标:
初步熟悉大胆运用纸张和材料、工具进行涂染,学会辨别赤橙黄绿青蓝紫……基本色彩,并且了解名称,辨别并掌握各种画面内容的表现和变化并表达出来,自主自由地用纷乱的线条和色彩去塑造物体的特征。
情感目标:
体验艺术活动的快乐,激发学生对美术教育的兴趣,把艺术活动中无序的力量转换为控制能力。
简单漂亮儿童创意美术教案大全
无论笔下春风的素描画,或者混然一体的气泡画、一只惟妙惟肖的动物、一本书……每幅儿童画都让山的雄奇,水的空灵……跃然纸上。菊花水粉画作品欣赏分享给大家,赶紧让宝宝自己亲自动手画一幅哦!
名字:斯玛特儿童美术
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斯玛特教育集团致力于为孩子提供优质的美术课程。秉承着“用父亲的心做教育”的理念,以艺术为平台,建立儿童与艺术,儿童与家庭,儿童与社会,儿童与科学,儿童与自然之间的共同之路,以艺术教育为载体,全面提高2~12岁儿童的综合素质。通过儿童自主实现艺术表达的方式,帮助儿童培养正确的思维方式,让儿童拥有自主成长的内在动力。