喜欢听童话故事是孩子们求知的表现能增强孩子的记忆力。肉丁网给家长朋友们发布流行的经典童话故事，优美的语言典型的人物形象塑造，在潜移默化中，萌发不同的环境在孩子的大脑中形成不同的画面，培养幼儿多接触言语沟通。
7岁小孩睡前故事:
夜幕降临，小雨淅淅沥沥地下个不停。鸡和鸭都进了各自的窝休息。村子里很宁静，一只灰狐狸从村边茂密的树林里窜出来，正蹑手蹑脚向村里走去。还没等它靠近鸡舍，一阵儿紧似一阵儿的叫声把它吓得退回去了。
事情得从早上开始说起：鸡舍新进了10几只肥美的鸡，藏在灌(guàn)木丛里的灰狐狸看得心里痒痒的，口水不知不觉地流成了一条哗啦啦的小河。它暗暗想：多肥美的鸡啊!晚上我一定要美美地饱餐一顿!
可是，它晚上一出现，就被狗的叫声吓到了。“该死的狗，坏我好事!得想个法子把它引开才行。”灰狐狸自言自语地说。苦思冥(míng)想后，它想到了自己的朋友红狐狸。
它立刻赶到红狐狸家，绘声绘色地对红狐狸说：“兄弟，村子的鸡舍今天新进了一批肥美的鸡，肉质一定很鲜美，本来想偷几只跟你一起分享的，可是，那讨厌的恶狗碍事儿，把我的计划打乱了。要不，我们一起想个法子把它弄走?”
红狐狸听了灰狐狸的话，也忍不住咽了下口水，配合地说：“好啊，我们怎么把它弄走呢?”
灰狐狸贴着红狐狸的耳朵，如此这般地说了一遍，红狐狸听了连连点头。
灰狐狸不知从哪里捡来一块人吃剩的骨头，绑在一根长长的透明的绳子上，远远地顺着狗的方向用力甩去，狗被惊醒过来，看到眼前有块骨头，就嗅了嗅。谁知那骨头慢慢地移动了下，狗跟着走两步，骨头也继续移动着。这时，灰狐狸对红狐狸说：“等我把狗引开时，你就可以从小路去鸡舍偷鸡了。”红狐狸一边观察着狗，一边点头儿。
谁知，狗跟了一会儿，觉得不对劲儿，就没继续跟着那块骨头，而是回到鸡舍继续看守着鸡舍的房门。
灰狐狸气得咬牙切齿的，恶狠狠地说：“讨厌的狗，骨头都引诱不了你!”
红狐狸倒是很平静，它说：“兄弟，你还是看我的吧!”
红狐狸很善于伪装，它把自己伪装成一只苍老的狗，把刚才的那根绑在绳子上的骨头，用迷幻药泡了一会儿，拎起来壮着胆子一瘸一拐地走到狗面前，故作喘气的样子，对狗说：“小伙子，这么晚你还要为主人守护着这些鸡，真是太辛苦了。我为你送宵夜来了，吃点儿东西补充补充营养。”
狗看了一眼骨头，心里似乎明白了什么，就对红狐狸说：“大爷，谢谢您的好意，我今晚吃得很饱，一点也不饿。骨头留着您自己吃吧!”红狐狸听了狗的话，只好灰溜溜地走了。
“哎——“灰狐狸和红狐狸都没偷到鸡，互相对望着摇了摇头，重重地叹了口气……
