《小河马》
活动目标:
2、发展幼儿的想象力,创造力及动手能力。能用所提供材料,进行大胆创作。
3、体验成功的喜悦,懂的合作与分享。
活动准备:作品范例、废旧光盘 卡纸 活动眼珠 双面胶 布织布等
活动过程:
一、观察、探讨
1、教师:小朋友们,今天老师给小朋友带来一位朋友,小朋友想认识它吗?教师出示光盘做的小河马。师:小朋友看看它是谁?你们能叫出它的名字吗?(河马)师:用小河马的口气跟小朋友打招呼:“小朋友们好,我是小河马,瞧!我漂亮吗?”(漂亮)能认识你们我真高兴!你们喜欢我吗?(喜欢)
2、师:这只河马宝宝是用什么材料做成的?幼儿仔细观察,自由表达。师:小朋友也想有一个这样的小河马吗?
二、教师示范讲解
1、出示材料,让幼儿观察都有些什么材料。
2、教师边示范边讲解,幼儿观察。
(1)、先将活动眼珠如图贴好
(2)、然后将粉色卡纸剪成如图形状,并用黑色卡纸剪下两个圆形做鼻孔,白色卡纸剪下两块方形做牙齿。站好备用。
(3)、将粘好的河马嘴巴粘到光盘上,在粘好三角形的耳朵,一只可爱的小河马就做好了。
幼儿进行制作,教师巡回指导。(由于小班幼儿年龄特点,教师在粘贴时应给与幼儿指导与帮助)
四、展示作品,请幼儿互相欣赏作品,分享并体验成功的快乐。
活动延伸:可以提供材料到美工区,让幼儿进行自由创作。
名字:燕子
来自:大连
QQ:3330474
邮箱:3297087708@qq.com
(。・∀・)ノ゙嗨~~大家好!我是一名幼儿园老师,热爱本职工作的我对幼儿园的手工制作情有独钟!希望喜欢小制作的我,可以给喜欢小制作的你带来不断的惊喜!作品版权归肉丁网所有。