幼儿园大班实用教案—《驯鹿挂件儿》的制作方法

小制作 / 2016-12-01 / 燕子 / 1641℃

小木夹变身记——《驯鹿挂件儿》活动目标:

发展幼儿的发散性思维,利用木夹进行创造性小制作

发现生活的物品还可以变身,发现生活中的美。

3、发展幼儿动手能力,体验成功的喜悦。

活动准备:小故事、木夹2个、毛球若干、 活动眼珠、胶水、小抹布

活动过程:

一、教师讲述故事

有一个这样的小木夹,觉得每天都躺在主人的盒子里,偶尔到衣架上晒晒太阳,这样的生活太过无聊,于是它把这样的想法告诉了同伴,没想到同伴们也有同样的烦恼。于是它们冒出一个奇特的想法,要让自己的生活丰富起来。于是。。。。。。。。。。一场神奇的变身秀就这样拉开了序幕。

二、出事范例,激发幼儿的好奇心

小朋友,今天小木夹来到了我们班级。小朋友想认识它吗?想看看它变成什么样来跟我们小朋友打招呼吗?小朋友看一看小木夹变成了什么?(小毛毛虫。)小朋友喜欢这样的小木夹吗?也想要一个这样的小木夹吗?

三 教师示范讲解

教师出示材料让幼儿观察,并介绍都有哪些材料。

变身第一步,把小木夹身上涂上胶水,并将小毛球粘在夹子身上,大的毛球做毛毛虫的头,小的做身体,幼儿自由选用喜欢的颜色。(提示幼儿注意正确使用胶水的方法)

在大的毛毛球上粘上活动眼珠,这样一个漂亮的小毛毛虫就变身成功啦!

4、幼儿制作,教师巡回指导。操作过程中有困难的幼儿教师给予指导与帮助。

5、做好后,小朋友之间相互展示,也可以相互游戏,给小毛毛虫找更多的好朋友。

活动小结:

小朋友只要仔细观察,认真思考,生活中会有很多惊喜给我们哦。

活动延伸:

想想小木夹还会变成什么?可以跟爸爸妈妈寻找一下!

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作者

名字:燕子

来自:大连

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(。・∀・)ノ゙嗨~~大家好!我是一名幼儿园老师,热爱本职工作的我对幼儿园的手工制作情有独钟!希望喜欢小制作的我,可以给喜欢小制作的你带来不断的惊喜!


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