幼儿园大班彩色纸条手工制作——《小瓢虫》

幼儿教案 / 作者:燕子 / 时间:2017-02-16 10:31:51 / 2499℃

活动目标:

1、学习用纸条粘贴小瓢虫。

2、初步的学会运用纸条粘贴制作的技巧,并能大胆想象创新。

3、放松地表达,激发幼儿创作兴趣,体验成功的喜悦。

活动准备:

1、幼儿有已有过纸条制作的经验。2、彩色纸条若干、胶水或者胶棒、卡纸、勾线笔、剪刀 范画

活动过程:

欣赏、谈话

出示图片,提问:这是什么?为什么叫瓢虫?它的身体有什么特征? 小结:对,是瓢虫。瓢虫的形状像用来盛水的葫芦瓢,所以叫瓢虫。瓢虫的身体很小,只有一粒黄豆那么大,它是一种半个圆球那样的小甲虫,有两层翅膀,外面的一层叫鞘翅,鞘翅小妹有一层软翅膀,能够飞翔。 2、这只瓢虫身上有几个斑点?七个,这是七星瓢虫,我们可以根据瓢虫身上的斑点来确认是什么瓢虫。如有两个斑点就是二星瓢虫。瓢虫喜欢吃叶子上的蚜虫,会保护庄稼。一只瓢虫一天能够100多只蚜虫。

瓢虫分益虫和害虫。

益虫有:二星瓢虫、六星瓢虫、七星瓢虫、十二星瓢虫、十三星瓢虫; 害虫有:十一星瓢虫和二十八星瓢虫等。无论是益虫还是害虫都喜欢吃蚜虫。 3提问:瓢虫怎样保护自己? 小结:瓢虫身体虽小,但许多强敌都对它无可奈何。特别是七星瓢虫,它的3对细脚关节上有一种化学武器,能分泌一种极难闻的黄色液体,使敌人受不了而逃走,它还有一种装死的本领,瞒过敌人而求生。

制作瓢虫

我们认识了这么多瓢虫,你们想不想自己动手做一只瓢虫。让幼儿观察范例,师幼共同讨论瓢虫身体的制作方法。结合幼儿已有经验教师示范讲解。

(1)、先将圆形卡片上图上胶水(用双面胶也可),然后将纸条两端相对如图粘在圆形卡片上,这样交替进行,知道表变成一个隆起的球体。(注:纸条要相互交叉进行粘贴)

(2)、然后将准备的半圆形头上站好触角,在画好眼睛,并将小瓢虫的头粘在半圆形的身体前面(如图)

、最后将准备好的圆点粘在瓢虫的身上,小瓢虫就做好了。

2、幼儿自由发挥,选择自己喜欢颜色的纸条及瓢虫种类进行制作。

3、幼儿制作教师巡回指导,帮助有困难的幼儿解决操作上的难题。

4、展示幼儿作品,引导幼儿相互欣赏和交流。

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来自:大连

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(。・∀・)ノ゙嗨~~大家好!我是一名幼儿园老师,热爱本职工作的我对幼儿园的手工制作情有独钟!希望喜欢小制作的我,可以给喜欢小制作的你带来不断的惊喜!


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