幼儿园学前班数学备课教案:快乐的校园

幼儿教案 / 作者:丽丽老师 / 时间:2017-01-05 05:33:28 / 613℃
课时活动内容:快乐的校园学前班数学活动目标:

1、让幼儿初步感知集合,学习按事物特征分类。

2、让幼儿能准确计数10以内物体的数量。

3、训练幼儿对周围环境物体数量的敏感性。

活动准备:

小棒、教具。

活动过程:

开始部分:

一、弹静息曲,让幼儿安静入座。

二、让幼儿回忆你在学前班里都看到了什么?引出课题。

基本部分:

一、教师出示教具引导幼儿说出你都看到了什么?数量各是几?。

二、请幼儿打开书,让幼儿观察图片,看看小朋友们在做什么?(鼓励幼儿积极举手发言)三、指导幼儿分类计数。

1、教师先在黑板上示范:

"学校有8棵树,画一条曲线圈起来,并在里面写上数字8。""学校有9盆花,画一条曲线圈起来,并在里面写上数字9。"2、请幼儿独立完成剩下的作业:

跳绳的有几人?画一条曲线圈起来,并写上数字。

拍球的有几人?画一条曲线圈起来,并写上数字。

玩老鹰捉小鸡的有几人?画一条曲线圈起来,并写上数字。

跳绳的有几人?画一条曲线圈起来,并写上数字。

参加哪种活动的小朋友最多?参加哪种活动的小朋友最少?

男同学和女同学谁多些?谁少些?

四、按范例数量取物。

你在校园环境中还看到了什么?各是几?(配合出示国旗、石板、树、花的标记及数字)。

有几面国旗?

操场上有几块圆石板?取出和石板数量同样多的小棒,数一数,是不是同样多?

有几棵树?取出和石板数量同样多的小棒,数一数,是不是同样多?

有几盆花?取出和石板数量同样多的小棒,数一数,是不是同样多?

五、幼儿齐读:国旗1面,跳绳2人,树8棵……结束部分:

一、游戏:看谁动作快?

二、教师检查幼儿作业。

板书设计教学后记:本节课,全部幼儿都能很好的完成作业,并且作业质量很高,通过学习让幼儿学习了集合,和对物体进行简单的分类。

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