幼儿园小班数学活动教案 认识数字1-5《 种苹果》

幼儿教案 / 作者:燕子 / 时间:2017-02-20 09:33:32 / 3233℃

一、活动目标:

1、能按颜色标记帮苹果分类。

2、学习根据点数和苹果匹配。

3、发展幼儿的语言能力,能够完整的表述一句话。

二、活动准备:

1、果园场景,并贴上颜色标记以及画上各种形状并在形状中间画上点数。

2、幼儿已认识各种颜色的苹果以及各种标记。

3、红、黄、蓝、绿四种颜色的苹果的卡片若干,装苹果的礼盒人手一个。

三、活动过程:

一、 讨论活动

1、导入

今天老师给我们每人准备了一份神秘的礼物,我们任找一张小椅子,把礼盒打开来看一看?

2、幼儿讨论

哇!我有了好多漂亮的苹果!有红的、黄的。

你们也可以和好朋友说一说:“你有什么颜色的苹果?有几个?”

4、请个别幼儿说一说

幼儿A:我有红颜色的苹果,有三个苹果!还有绿颜色的苹果,有两个!

幼儿B:我有一个黄颜色的苹果,还有三个蓝颜色的苹果。

二、认识花园

 我们收到了这么多漂亮的苹果,可真开心!

 如果这样放着它们就会失去水分的,那就太可惜了,这里有个大果园,我们把苹果种到果园里去好不好?

三、种苹果

1、认识标记

 我们来看一看这个果园是什么样子的?这里有些什么?

 我们要怎么种苹果才最好呢?

 幼儿:这里有个粉颜色标记、绿颜色标记、黄颜色标记、还有红颜色标记。

师:这些标记有什么用呢?告诉我们什么呢?

 幼儿:我们可以把红颜色的苹果种到红颜色标记的地方。

 师:那绿颜色的苹果,我们要种在那里呢?

 幼儿:绿颜色的苹果种到绿颜色标记的地方。

  小结:对了,我们要看一下苹果是什么颜色的,然后把苹果种到和它一样颜色标记的地方。

  师:在果园里你还发现了什么?幼儿:我发现有不同数字圆点点。幼儿:黄色的果树上面有三个圆点点,还有红色的果树上里有四个圆点点。

 师:对了,这些果树上面都有圆点点,这些圆点点是用来种苹果的标记,那你们猜,这苹果怎么种?

 幼儿:一个圆点点种一个苹果,两个圆点点种两个苹果。

  请幼儿示范,把老师的苹果种到果园里去。

小结:我们种苹果的时候要找一找你的苹果是什么颜色,然后到这个颜色标记的地方,再数数这个颜色的苹果有几个,和哪个果树里的圆点点一样多,最后把苹果种上去就可以了。

2、幼儿操作

四、观赏果树

 和小朋友一起检查苹果有没有种对。

五、结束活动

  我们小朋友种的苹果可真漂亮,有红的、绿的、黄的、蓝的,我们请其他小朋友也一起来看一看吧!
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